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一個家長，讓自己孩子暑假每周補課2次，每次2小時，希望自己的孩子在開學的時候英語能上一個臺階。
這可能嗎？可能嗎？可能嗎？那你說什么不可有意義？那要看你孩子學不學英語是靠語感來提升水平的，除了在學習了語法之后多閱讀，多背單詞之外，還有什么捷徑可以走呢？做題目也是提高語感的一個途徑之一
英文補課還是比較有效的，畢竟題目多做也就會做了最沒用的是語文，按現(xiàn)行考法，書本內(nèi)容只需要把詩詞和文言背了就可以了
有沒有意義,要看英語老師的曲線如何了一整個暑假拿本研究生或者GRE詞匯從頭背到尾，今后再也不用英語了什么東西不好好學，補啥都沒用 我這里有2T的美國大片~我的英語4級沒過，語感什么的，對不起樓主~我高中時候語法一塌糊涂 單選完型閱讀基本全對 就是靠語感英語的補課是開竅性質(zhì)的.正在給別人補英語的壓力不大。英語補課還是能提升的，感覺語文才是最難提升的。語文笑而不語啊分數(shù)的話能提升，英語能力能否提升就不知道了。。你見過補政治的么?初中...
英語是靠語感來提升水平的，除了在學習了語法之后多閱讀，多背單詞之外，還有什么捷徑可以走呢？
多聽多看，順便看看國外電影啥的，當然不要看那些不靠譜的翻譯 [s:2]我也認為最沒用的是語文 Post by taufel (2012-07-17 13:03)
語文可以補作文嘛~
不知道閱讀理解這塊可不可以補